加强教学建设 提高人才培养质量：中央民族大学本科教学研究第21辑

教学改革与研究
试析民族院校形势与政策课的教学改革——基于Seminar教学模式的视角
音乐治疗师的个人成长在特殊障碍工作中的意义
基于微信公众平台的服装设计教学研究
让法律古籍里的文字活起来——评邓建鹏教授的法制史课程教学改革
大学手机英语应用软件学习调查
针对教学中的具体问题改进教学方法研究——经管类专业线性代数教学实践中的点滴思考
研究型人才培养目标下的史学教学方法改革
以学生为中心的教学法在数字信号处理课程教学中的实践
编班制下预科数学教学探讨——以中央民族大学为例
“胜任特征”视角下的专业课程考试方式探析——基于广告经营与管理课程的思考
以能力提升为导向的本科课堂教学改革
“以学生为中心的教学法”在心理健康课程教学中的应用初探——以中央民族大学管理学院为例
国史教育的内容整合与兴趣养成——近现代史纲要课混合式教学模式改革实践初探
基于课程性质和特点进行课程考核方式改革的探索
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