《中学校本课程开发与实施》分别就校本课程开发的重点和难点问题进行了深入研究和探讨,内容涉及校本课程开发的理念、程序、模式、内容、实施、评价、管理等各个主要方面。《中学校本课程开发与实施》基本汇集了我国开展校本课程开发理论研究的主要成果、有代表性的一些课程开发案例,经验介绍,教学实施等。力求站在理论前沿,贴近中学课程改革实践,以科学的务实的态度反映当前校本课程开发的新理念、新思想和新方法,尤其是针对实施校本课程开发以来学校和教师遇到的问题和困难,理论联系实际,深入浅出地进行了分析。主题突出,结构严谨,文献翔实,通俗易懂,融理念阐述与案例引导为一体,高中、初中内容兼顾是《中学校本课程开发与实施》编写的特征之一,具有较强的针对性、区域性和实用性。《中学校本课程开发与实施》不仅适用于师范生和在职中学教师,而且对于教育管理者、家长等全面了解校本课程也具有一定的参考价值。