第1章 绪论
1.1 数字阅读研究的背景与问题
1.2 数字阅读等相关概念的界定
1.3 数字阅读量化研究的目标与内容
1.4 数字阅读量化研究的思路与方法
1.5 本书结构
本章小结
第2章 阅读学习分析与评价研究概览
2.1 阅读过程分析研究与发展
2.2 阅读理解评价研究与发展
2.3 阅读能力分析技术及发展
2.4 阅读学习分析的研究趋势
本章小结
第3章 数字阅读分析框架设计及应用模型
3.1 数字阅读分析目标
3.2 数字阅读分析内容
3.3 数字阅读分析方法
3.4 数字阅读分析技术的应用模式
本章小结
第4章 数字阅读过程投入水平分析方法
4.1 数字阅读过程投入量化分析框架
4.2 数字阅读过程投入量化分析方法
4.3 大学生数字文献阅读投入分析案例研究
本章小结
第5章 数字阅读理解水平分析方法
5.1 数字阅读理解水平分析框架
5.2 数字阅读理解水平量化分析方法
5.3 大学生数字文献阅读理解水平分析案例研究
本章小结
第6章 融入量化分析技术的阅读评价
6.1 阅读学习分析支持自主反思与评价
6.2 融合量化分析的教学评价与干预
6.3 融合量化分析技术的评价模型
本章小结
第7章 数字阅读行为量化分析总结与反思
7.1 主要的研究发现
7.2 主要的研究贡献
7.3 主要的创新点
7.4 主要的教学启示
7.5 研究局限及后续研究
附录 大学生数字文献阅读习惯调查问卷
参考文献