注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书人文社科历史世界史中国历史教学改革过程中的思考与探索

中国历史教学改革过程中的思考与探索

中国历史教学改革过程中的思考与探索

定 价:¥52.00

作 者: 马卫东
出版社: 河南人民出版社
丛编项: 通古察今系列丛书
标 签: 暂缺

购买这本书可以去


ISBN: 9787215121553 出版时间: 2019-12-01 包装:
开本: 32开 页数: 184 字数:  

内容简介

  《中国历史教学改革过程中的思考与探索/“通古察今”系列丛书》包括作者从20世纪90年代中期以后,在中国基础教育发展过程中,围绕历史教学改革的一些问题的论文。主要涉及对新中国历史教学在不同时间段发展、变化的看法和认识。包括对历史教学目标、历史教学方式方法的理解和阐释、历史学的发展对历史教学的推动、在历史新课程实验和实施过程中,对相关课程标准内容和课程教学的解读等。

作者简介

暂缺《中国历史教学改革过程中的思考与探索》作者简介

图书目录

前言
历史课程:帮助学生连接过去、现在与未来的桥梁
试析历史教学改革理论与实践的一个误区——兼论历史基础知识教学与能力培养的关系
谈淡对当前中学历史教学改革中几个热点问题的认识
谈谈中学历史课改变学生学习被动状况应注意的几个问题
关于目前中学历史教学中培养学生能力的几个问题的思考
试论中学历史教学培养学生创新的意识和创新思维习惯的几个问题
关于加强二战史教学的历史感和时代感
试论基础教育改革过程中历史教学方式的变革
历史意识的形成与现代历史课程的建构——兼论历史课堂教学的改革
“影像历史和史学”与历史教育——“影像历史与史学”跨学科应用的案例研究
《普通高中历史课程标准》专题研修:高中历史教学方式的转变

本目录推荐