《信息素养》共五章。首章对信息与信息素养理论基础进行了阐述;第二章和第三章对医学信息交流模式与信息素养的系统构建、信息检索思维的培养与医学检索策略进行了探索;第四章和第五章对信息源的利用与获取信息的路径、大学生信息素养教育理念与创新意识的培养方式进行了研究。《信息素养》对信息素养进行了深入分析,并结合信息与信息素养的相关理论展开全面探讨。《信息素养》的特色在于明确提出了医学信息素养的新发展,并从医学信息素养交流模式与信息素养的系统构建两方面作了深入探讨,撰写时突出了信息检索思维的培养路径、大数据时代信息源的获取和综合利用。《信息素养》以信息素养和创新为主线,以信息检索为切入点,注重加强信息检索思维的培养,力求帮助学生提高信息素养,提高信息获取、分析和运用能力,提高创新意识。