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追寻化学教育的本源:化学疑难问题研究

追寻化学教育的本源:化学疑难问题研究

定 价:¥69.00

作 者: 岳文虹,苑凌云
出版社: 陕西科学技术出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787536979833 出版时间: 2021-01-01 包装:
开本: 16开 页数: 字数:  

内容简介

  “为学患无疑,疑则有进”,本书通过对高中化学常见疑难热点问题进行解答与汇编,以期向读者展现“真实”的化学;并结合若干化学经典思想和哲学观点的论述,加深读者对化学学科本质及其价值的认识。 本书整体分为五个专题,分别是:专题一:《元素化合物》;专题二:《化学反应原理》;专题三:《物质结构与性质》;专题四:《化学实验》;专题五:《有机化学》。

作者简介

  岳文虹,大同煤矿第一中学教研员,高级教师,毕业于淮北煤炭师范学院化学专业。全国高中化学课改优秀教师、全国理化科研优秀教师、山西省教学能手。在全国中文核心期刊上发表论文数篇,《求医不如求己》被评为山西省优秀校本课程。 苑凌云,大同煤矿第一中学教师,毕业于华中师范大学化学师范专业。2019年获中国化学会“第十四届全国基础教育化学新课程实施成果”教学案例类特等奖,在全国中文核心期刊上发表论文数篇。

图书目录

目 录

专题一元素化合物

问题1 物质的量单位重新修订的背景是什么? 国际单位制(SI)的

7个基本单位是如何定义的? ……………………………………… 1

问题2 NA背后所蕴含的“科学认识论”是什么? ……………………… 3

问题3 什么是绝对零度? …………………………………………………… 4

问题4 所有物质都有三态变化吗? 物质只有3种状态吗? ……………… 5

问题5 为什么胶体具有丁达尔效应? 如何做好该实验? ………………… 7

问题6 为什么加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体粒子可以使胶

体聚沉? ……………………………………………………………… 8

问题7 如何判断氧化还原反应能否发生? ……………………………… 10

问题8 钠的化学性质有哪



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