《我的“三好三有”导学故事》分为两个部分:第一部分为“桃李不言,下自成蹊”,是以研究生视角讲述的发生在师生之间的感人故事;第二部分为“春风化雨,润物无声”,是以第三方视角讲述的导学团队的先进事迹,探寻不同团队所独有的优秀特质以及他们之间所共有的基因。《我的“三好三有”导学故事》展示了融洽的师生关系,传播了导学文化正能量,可帮助大家了解真实的高校研究生导学关系。《我的“三好三有”导学故事》适用于高校导师、研究生以及行政管理人员阅读,可为师生优化导学关系、提升团队文化提供行之有效的参考,为兄弟高校开展相关工作提供有益的借鉴。对于筹备考研的本科生,《我的“三好三有”导学故事》更可以为他们推荐优秀的导师和团队。此外,《我的“三好三有”导学故事》也适合各级教育主管部门及社会人群阅读。