本书以能力培养为主线,按照“工作要求什么、教师教什么、学生会什么'’ 的理念,实现教、学、做的有机结合;突破学科式教育的教材体系模式,依据工作过程或案例、项目导向、任务驱动的思路对教学内容进行整合、序化,构建全新的教材体系。内容重点突出基础性、先进性、实用性和可操作.性,注重对学生创新能力、自学能力和动手能力的培养。本书内容翔实,结构合理,案例引入深入浅出。本书不仅可以作为高等院校计算机基础课程的教材,也可以作为计算机等级考试培训教材,以及计算机应用或者考前自学的参考书。本书由许国柱担任主编、袁琰星担任副主编,其中项目1由刘倩编写,项目2、项目4由许国柱编写,项目3、项目5由袁琰星编写,项目6由周俊杰编写。由于我们水平有限,书中难免有不足之处,欢迎读者批评指正。