依据教育部制定的《大学英语教学指南》精心打造，将外语教学理论与教学实际需求紧密结合，充分体现新时期外语教学发展趋势，旨在实现我国大学英语教学新目标。多元目标分类指导：构建全新“通用英语”、“专门用途英语”和“跨文化交际英语”课程教材体系，满足基础级和提高级教学需求，突出人文及理工特色，融合中西方文化知识。强调打好语言基本功的同时，全面满足高校特色办学、国际化人才培养等方面对英语教学提出的新要求。科学设计协调发展：题材体裁丰富，练习注重效度，教参详尽实用。内容涵盖语言知识、学习策略、，学术技能和跨文化交际，促进大学生知识、能力、素养的协调发展。课程资源交互共享：一站式平台、电子教案，为教师提供跨媒体辅助教学支持；互联网学习、移动学习，为学生构建多种学习路径。数字产品、纸质教材，共同创建互联网+时代多元学教体验。
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