成人学习与教育全球报告（4）

定　价：¥68.00

作　者：	联合国教科文组织终身学习研究所
出版社：	华东师范大学出版社
丛编项：
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787576014082	出版时间：	2021-06-01	包装：
开本：	16开	页数：	195	字数：

内容简介

　　《成人学习与教育全球报告（四）》是上海终身教育研究院着力打造的“中外终身教育调查报告系列”的成果之一。本书为联合国教科文组织终身学习研究所对第六届国际成人教育大会上各成员国所作承诺执行情况的调查报告，采用大量数据和事实，揭示了投资成人学习与教育给个人健康和福祉、劳动力市场及社会可持续发展产生的诸方面积极影响，还分析了全球成人学习与教育面临的共同挑战及发展趋势。希望对本报告的译介有助于拓展国内终身教育的学术视野，为加强终身教育决策者、实践者和研究者之间更紧密的协作关系提供更多学理依据和路径选择。

作者简介

暂缺《成人学习与教育全球报告（4）》作者简介

图书目录

前言
本书要点
第一部分监测《贝伦行动框架》的实施情况
第1章引言
第2章政策
第3章治理
第4章筹资
第5章质量
第6章参与、包容和公平
第7章结论
第二部分聚焦成人学习与教育的参与情况
第8章引言
第9章成人学习与教育的理解、测量和参与问题概述
第10章成人学习参与中的不平等和社会排斥
第11章成人学习与教育的参与障碍
第12章克服成人学习与教育参与的障碍
第13章经验、问题与启示
结论：发掘全纳的成人学习与教育的潜力
参考文献
国家／地区列表
译后记