本书主要从精神文化、制度文化、行为文化、环境文化四个部分论述了学校文化建设的实践探索和经验总结,阐释了衡水市第十三中学如何走出了一条奋进崛起之路,一条探索发展之路,一条改革创新之路,体现了十三中人的精神和力量,更是道出了十三中优质发展的根本原因以及学生们卓越发展的真谛。衡水市第十三中学致力于推进文化育人的学校文化建设,对于提升学校办学水平起着决定性的作用,其实践做法和丰富经验,从实践层面,有助于教育同仁共同探讨和学习提升,对于同类学校的借鉴意义极大;从理论层面,有助于相关研究者进行案例分析和规律研究;从管理层面,有助于相关教育管理者更好进行实践管理工作。本书适用于中小学校教育管理者、教育研究者。