本书包括总报告、分报告、区域报告与特色报告。总报告在全面了解各省（市、自治区）老年教育发展现状和发展详情的基础上，分析全国老年教育发展总体情况，客观反映全国老年教育发展规划的落实情况，特别反映了各老年大学抗击新冠肺炎疫情的有力举措，充分反映了老年教育各要素各维度的综合发展情况，分析存在的普遍问题，提出了未来发展的政策建议。分报告反映了老年教育教学、远程教育、学术研究、宣传出版等专项工作，以及中央国家机关、高校、企业、社区、社会力量等不同办学主体举办老年教育的情况。区域报告和特色报告反映了本地区老年教育发展情况和发展特色。这部发展报告，综合地、立体地、多维度展现了我国老年教育整体发展水平，具有一定的创新性、权威性、全面性和专业性，既是实践工作者交流学习的工具书，也是老年教育研究者必备的参考书。
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