定 价:¥45.00
作 者: | 张志勇 著 |
出版社: | 长江文艺出版社 |
丛编项: | |
标 签: | 暂缺 |
ISBN: | 9787570217632 | 出版时间: | 2021-11-01 | 包装: | 平装 |
开本: | 16开 | 页数: | 260 | 字数: |
目录
第一辑:教育·孩子
如何离真正的教育更近 / 003
教育是一种人文活动 / 010
差异本身是最宝贵的教育资源 / 016
学会真爱孩子 / 022
保卫童年 / 028
“还儿童一个童年,就欠他一个成年” / 035
家庭教育到底在孩子的成长中占多大比重 / 040
关注“排名”还是关注“学习” / 045
教育必须唤醒学生内在的人生追求 / 054
让学生享受完整幸福的教育 / 060
第二辑:教育·素养
从“物质人教育”到“精神人教育” / 071
素质教育是最大的教育公平 / 078
素质教育的教育观断想 / 083
从深度学习走向核心素养 / 089
做敢于直面“真教育”的勇士 / 099
教育GDP主义之害 / 111
第三辑:教育·学校
把考试忘掉之后剩下的就是教育 / 121
“攀龙附凤”是教育的堕落 / 127
“课堂”“负担”与素质教育 / 133
别带着误解看“减负” / 148
“队”“允许掉队”“不准掉队”及其评价 / 152
作业是学科课程教学的重要组成部分 / 158
课程的意义 / 163
新教育呼唤新学校 / 170
衡量中小学校长教育家情怀的三把尺子 / 181
教师是引领社会前进的人 / 185
教育是一种实践智慧 / 190
教师的专业智慧 / 193
打开教师职业生活幸福之门的钥匙 / 198
第四辑 教育·变革
要“内在自觉”,不要“组织霸权” / 207
走出“高考拜物教” / 214
为全民教育焦虑“降降温” / 225
智能时代的学校教育变革 / 238
中国教育的科学精神 / 250
用教育科学战胜教育愚昧 / 255