王志宏与高新全人教育（第2版）

定　价：¥56.00

作　者：	王志宏
出版社：	北京师范大学出版集团
丛编项：	未来教育家文丛
标　签：	暂缺

购买这本书可以去

ISBN：	9787303268283	出版时间：	2021-09-01	包装：
开本：	16开	页数：	236	字数：

内容简介

　　本书结合全人教育的立基本理论，对全人教育进行了新的理论解读，并结合中小学教育改革实践案例，从教育目标、学校管理、课堂教学、课程体系、德育框架等几个方面阐释了高新全人教育的理论发展与实践创新。相较初版，此次着重修订了教学、课程以及德育部分：教学部分增删和调整了“博融语文”教学的部分内容；课程部分在明确高新全人课程体系的基础上着重增订了STEAM教育方面的研究成果；德育部分重点阐述了高新全人德育思想指导下的“欣美德育”模式。

作者简介

　　王志宏，西安高新国际学校党总支书记、校长，高级教师，中国教育学会中小学整体改革专业委员会副理事长，中国教育学会小学教育专业委员会常务理事，中国人生科学协会中小学专业委员会副会长，陕西省首届基础教育教学指导委员会委员，陕西省首届基础教育教学指导委员会科学教学指导专委会主任委员。获陕西省第十一届基础教育教学成果特等奖。获陕西省中小学素质教育创新人物、陕西省教育改革典范人物、陕西省中小学德育工作先进个人、全国十佳小学校长称号。在《中国教育学刊》《中国小学教育》《创新人才教育》《陕西教育》等刊物发表多篇论文，出版专著《王志宏与高新全人教育》及《竹韵烛语》，主编《基于本土化实践的STEM课程教学案例》《科创教育实验教材（小学版）》。

图书目录

第一章高新全人教育的缘起与探索
第一节全人教育：思想与脉络
第二节 “高新全人教育”：新的探索
第三节 “高新全人教育”理念体系
第二章高新全人教育的管理
第一节高新全人教育管理的特征与愿景
第二节高新全人管理的创新追求
第三节高新全人教育管理的人本追求
第三章高新全人教育的教学
第一节高新全人教育的教学观
第二节高新全人教学的创新点
第三节 “双导双向五环节”课堂教学模式
第四节 “双动五步”合作式科创课堂教学模式
第五节 “智维数学”教学法
第六节 “博融语文”教学法
第四章高新全人教育的课程
第一节学校的课程价值定位
第二节学校的课程结构体系
第三节基于四大学习领域的课程建设
第四节劳动教育课程体系
第五章高新全人教育的德育
第一节探索背景：学校德育的偏离与缺损
第二节原理与目标
第三节原则、途径与机制
第四节方法与特色技巧
第六章成就教师完满发展
第一节永葆生命活力，做学生的精神益友
第二节提高教学能力，做学生的学习良师
第三节加强师德建设，争做学生人生导师
第七章打造至高至美环境
第一节高新环境育高新全人
第二节环境：安全的才是教育的
第三节饮食环境：一切为了学生健康