《绩效评价》教材在全国来说可以填补绩效评价长期以来没有系统科学教材，能较好地借鉴已有《绩效管理》教材的优点，摒弃了其缺点，使教材内容适度、难易适中、结构合理、逻辑严谨、通俗易懂，同时编写配套的思考与练习、实务案例，使教材体系完整，不仅有利于教师的课堂教学，而且有利于学生通过课后练习掌握所学内容，从而达到较好的教学效果。 本书分为十章：第1章绩效评价概述；第2章绩效评价的理论基础；第3章绩效评价法规与程序；第4章绩效评价技术方法；第5章员工个体绩效评价实务；第6章企业绩效评价实务 ；第7章地方政府绩效考评实务；第8章部门预算整体支出绩效评价实务；第9章部门预算项目支出绩效评价实务；第10章绩效评价报告与档案。
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