立德树人视域下高校体育类专业健康教育及教学质量监控机制研究

第一章 立德树人相关理论
第一节 立德树人基本内涵
第二节 立德树人使命及目的
第三节 立德树人关键要素
第二章 高校立德树人系统化机制构建
第一节 构建高校立德树人系统化机制的意义及理论指导
第二节 高校立德树人系统化取得的成就
第三节 高校立德树人系统化问题及成因分析
第四节 构建高校立德树人系统化机制的内外部途径
第三章 体育类专业建设及发展状况
第一节 体育类专业建设概况(建设历史)
第二节 体育类专业发展现状
第三节 体育类专业建设存在的问题及其对策
第四章 高校体育类专业课程优化
第一节 体育类专业课程的开设现状
第二节 体育类课程目标取向
第三节 体育类专业课程方案构建
第四节 体育类专业课程实施路径优化
第五章 高校体育健康教育理念及思潮
第一节 体育健康教育理论基础
第二节 高校体育健康教育理念特征分析
第三节 立德树人视域下高校体育健康教育理念价值审视
第六章 体育教学与健康教育的融合
第一节 体育教学模式概念
第二节 体育教学与科学、人文、健康教育融合
第三节 构建融合式体育教学模式
第七章 体育教学质量监控体系构建(该部分包含监控指标内容)
第一节 质量监控体系构建理论基础(包含构建原则)
第二节 质量监控体系构建内容框架
第三节 质量监控体系执行方式及原则
第四节 立德树人视域下教学质量监控体系构建的价值属性(包含两者之间的逻辑关系)
参考文献