学汉语.知中国（1）

　　《学汉语 知中国》系列教材主要适用于国内外中高级水平的汉语学习者。本册是第1册，适合已经学习完基本的汉语语法、汉语水平达到HSK4级水平的学习者使用。 《学汉语 知中国》强调语言为经，文化为纬，互为表里，深度结合。本教材有计划地将中国的地理与历史、著名人物与事件、民俗与语言习惯等设计为课文的主题，使学生在学习汉语的同时，了解中国文化的基本脉络。 本册教材选取的“南方与北方”“穿越”“大数据”“汉语中的外来词”等主题话题性强，兼顾语言和文化，注重故事性、情感性与启发性，适合中高级阶段学习者“知其然更要其之所以然”“要输入更要输出”的学习特点。同时，也可以帮助学习者在学习汉语知识的同时，加深对中国社会文化的认识，进而帮助学习者拓宽交际话题、深化交际深度，并能够将中国文化与学习者本国文化进行比较。

　　吕玉兰，首都师范大学国际文化学院副教授，研究方向为第二语言教学理论，讲授课堂教学案例分析，中级汉语精读等课程。著有《透视课堂—对外汉语课堂言语交际研究》《话题汉语》等。 杨玉玲，北京语言大学汉语教育学院教授、博士生导师，从事国际汉语一线教学20多年，主要从事现代汉语语法和国际汉语教学研究。主持和参与国家社科、教育部、北京市和校级课题多项。曾在《世界汉语教学》《语言文字应用》《汉语学习》《修辞学习》《辞书研究》等刊物上发表论文40余篇，出版《国际汉语教师语法教学手册》《现代汉语语法答问》《国际汉语语法与语法教学》等多部专著。