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汽车精致修复理实一体化彩色教程

汽车精致修复理实一体化彩色教程

定 价:¥55.00

作 者: 烟台瑞达汽车科技有限公司
出版社: 机械工业出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787111702542 出版时间: 2022-05-01 包装:
开本: 16开 页数: 164 字数:  

内容简介

  《汽车精致修复理实一体化彩色教程》本书以汽车车身精致修复为主要内容,介绍了车身免喷漆凹陷修复、汽车玻璃损伤及划痕修复、汽车轮毂修复、汽车前照灯翻新修复、汽车塑料件修复、汽车内饰翻新修复技术。本书的特点是理论联系实际,充分体现“教学做一体化”的理念;配有电子课件及题库;扫描书中二维码可观看教学视频和案例视频。本书对内容进行了流程化设计,利用彩色图解对操作流程进行细致说明。 全书内容通俗易懂,深入浅出,适合作为职业教育师生教学使用的专业教材,还可以作为汽车维修技术人员的培训教材。

作者简介

  纪建平: 烟台汽车工程职业学院汽车车身修复教研室主任,从事职业教育22年。多次担任全国职业院校技能大赛裁判组成员、山东省职业院校技能大赛裁判组成员、山东省汽车运用与维修专业双师认证命题专家和考核专家、第46届世界技能大赛车身修理赛项山东省集训队专家组成员、山东省春季高考命题专家、山东省技能大赛车身修理赛项专家组成员、中车行1+X汽车运用与维修车身修复标准化委员会专家,曾获得全国职业院校技能大赛优秀裁判员、世界技能大赛山东省选拔赛优秀指导教师等荣誉称号,另外在校企合作方面获得:奔腾钣喷学院特聘教授,捷豹路虎卓越培训项目认证讲师,保时捷品质实习生项目注册讲师,奔驰戴姆勒铸星职业教育项目讲师,烟台瑞达汽车科技有限公司特聘专家。 于晓亮: 烟台瑞达汽车科技有限公司技术培训总监;从事汽车美容及精致修复10余年;参加组织担任多省份职业院校老师技能培训;多次担任省级、市级职业技能竞赛裁判及社会企业技能裁判工作;并获得专利5项。 徐诞: 常州交通技师学院汽车应用系车身修复教研组组长,从事汽车维修、汽车车身修复专业教学及社会技能培训鉴定工作12年,有丰富的教学、研究、竞赛经验。指导学生多次参加江苏省职业院校技能大赛、世界技能大赛江苏选拔赛,并获得较好成绩;多次担任省级、市级职业技能竞赛裁判及企业技能竞赛裁判工作;指导青年教师参加全国职业院校教师教学能力微课设计大赛;担任全国双师型教师职业技能培训主讲教师。个人获得“江苏省技术能手”、“江苏省优秀指导教练”荣誉称号,先后编写五本汽车专业教材,发表10余篇专业论文,获得多项教育教学竞赛荣誉。

图书目录

二 维 码 目 录




凹陷修复仪操作使用方法 P8 


抽真空P46


杠杆工具使用过程中的加力方式 P11 


注入修复液P46


整平灯的调节P18 


划痕研磨P62

钳式拉拔器的使用方法 P23 


划痕抛光P64

打止裂孔P42 

打磨塑形P81

添加修复液P45 


原子灰打平P82

安装注胶器P45 


镀膜固化P83


打磨P98 


塑料焊枪焊接P121

雾化镀膜P100 


抹平打磨P122

固化P104

皮革纹路复制膏使用方法 P139

塑料焊机植钉修复 P120 


轻微缺失补伤P141


V 型槽打磨P120 


复制皮纹P146



目录


前 言

二维码目录

项目一 车身免喷漆凹陷修复 1

任务一 了解汽车车身凹陷修复基础知识 2

任务二 设备工具的认知 8

任务三 车身免喷漆凹陷修复实训操作 16

复习题与实训考评 30

项目二 汽车玻璃损伤修复 33

任务一 了解汽车玻璃破损修复基础知识 34

任务二 设备工具的认知 37

任务三 汽车玻璃破损修复实训操作 43

复习题与实训考评 51

项目三 汽车玻璃划痕修复 55

任务一 了解汽车玻璃划痕修复基础知识 56

任务二 设备工具的认知 58

任务三 汽车玻璃划痕修复实训操作 60

复习题与实训考评 65

项目四 汽车轮毂修复 68

任务一 了解汽车轮毂修复基础知识 69

任务二 设备工具的认知 72

任务三 轮毂修复实训操作 78

复习题与实训考评 85

项目五 汽车前照灯翻新修复 89

任务一 了解汽车前照灯翻新修复基础知识 90

任务二 设备工具的认知 92

任务三 汽车前照灯翻新修复实训操作 97

复习题与实训考评  105

项目六 汽车塑料件修复  110

任务一 了解汽车塑料件修复基础知识  111

任务二 设备工具的认知  114

任务三 汽车塑料件修复实训操作  118

复习题与实训考评  126

项目七 汽车内饰翻新修复 130

任务一 了解汽车内饰修复基础知识  131

任务二 设备工具的认知  136

任务三 汽车内饰翻新修复实训操作 140

复习题与实训考评  153


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