英语教育专业核心素养提升读本：英语学习活动观与活动设计

绪论
一、活动理论
二、学习活动的理论
三、关于课堂教学活动
四、语言活动教学法
第一单元 英语学习活动观
一、英语学习活动观概述
二、英语学习活动观的活动以及学习活动
三、英语学习活动观的教学设计
第二单元 英语课堂活动
一、英语课堂活动概述
二、英语课堂活动的构成要素和特点
三、英语课堂教学活动的“活”与“化”
四、英语课堂教学活动的形式和类型
五、开展英语课堂活动的重要意义
第三单元 英语课堂活动的组织
一、成功组织英语课堂活动的四要素
二、不同形式英语课堂活动的组织
第四单元 英语课堂活动的设计
一、英语课堂活动的设计原则
二、英语课堂活动的分类
三、英语课堂活动的设计案例参考
附录
一、常用英语教学术语
二、英语学科核心素养水平划分
三、普通高中英语课程六要素的内容要求
参考文献