《城市轨道交通列车电气设备检修》特色：（1）编写过程中突破传统教科书式的编写模式，形式上突出“知识、能力、素养”一体化教学思想，内容上注重理论与实操相结合，重在理论学习的过程中通过实操训练进一步掌握核心知识点，落实了职业能力与职业素养的培养。（2）主要内容分为三个项目，共计十三个学习任务，涵盖了城市轨道交通车辆电气系统（牵引系统、辅助系统及控制系统）中常见的电气设备。（3）在分析企业岗位技能要求的基础上进行任务设置：结合《城市轨道交通列车电气设备检修》教学目标，强调以学生为中心，突出职业教学培训的特点；结合高职学校学生特点，设计了包括任务要求、任务准备、任务实施、任务考核4个环节，突出《城市轨道交通列车电气设备检修》的实用性。融入轨道交通车辆检修、轨道交通电气设备装调“1+X”证书要求，加强与现场岗位技能的对接。（4）充分利用现代教学技术理论知识，图文并茂，简洁易懂，任务实施以技能培养为主线，将“学、练、做、考”相结合，可操作性强。（5）编写全过程体现了“工学结合、校企合作”的理念，由行业专家、一线技术骨干全面参与《城市轨道交通列车电气设备检修》的评审。
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