注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书文学艺术文学文学评论与研究双一流背景下我国大学章程功能实现研究

双一流背景下我国大学章程功能实现研究

双一流背景下我国大学章程功能实现研究

定 价:¥98.00

作 者: 张丽
出版社: 中国社会科学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

购买这本书可以去


ISBN: 9787520393669 出版时间: 2021-12-01 包装:
开本: 16开 页数: 242 字数:  

内容简介

  在“双一流”建设的背景下、在制度转型与创新的过程中,对大学章程能否充分发挥其功能的讨论与反思就显得十分重要。本书选取部分公立高等学校章程为研究对象,采用问卷调查、访谈、文本分析等方法,对大学章程的实施现状和功能实现度进行分析。同时借鉴伯恩斯的行动者—系统—动力学理论,从行动者、制度和环境三个层面对影响大学章程功能实现的内外因素及其互动机制进行探讨,据此提出提升大学章程功能实现的建议。

作者简介

  张丽,博士,江西师范大学教育学院教授、硕士生导师,美国宾夕法尼亚州立大学访问学者。主要从事高等教育、教育政策与教育法学、教育管理等方面的研究。主持国家社科基金项目2项、省级重点项目3项,主持或参与省级项目20余项;先后在《教育研究》《高等教育研究》《比较教育研究》等期刊发表论文20余篇;多次荣获省级社会科学研究优秀成果奖;出版学术著作4部。

图书目录

前言
引言
一 问题提出
二 研究意义
三 核心概念
四 研究思路
五 研究方法
第一章 “双一流”背景下的大学章程建设
第一节 大学章程与现代大学制度建设
一 现代大学制度的基本内涵
二 大学章程是现代大学制度建设的基础
第二节 大学章程与“双一流”建设
一 “双一流”建设的基本内涵
二 大学章程是“双一流”建设的制度保障
第二章 大学章程实施现状的实证研究
第一节 大学章程实施的分析维度
一 理论依据
二 分析维度
第二节 大学章程实施现状分析
一 数据的采集与整理
二 实施的总体概况
第三节 大学章程的功能实现度不高及其表现
一 大学章程保障高校办学自主权功能较弱
二 学术委员会等学术组织权力行使受限
三 大学章程保障师生权利作用不明显
四 有限放权影响校院两级管理体制建立
第三章 大学章程功能实现问题的分析框架
第一节 行动者-系统-动力学理论概述
一 ASD理论的源起
二 ASD理论的分析框架
三 ASD理论的发展与应用
第二节 行动者-系统-动力学理论的适切性分析
一 已有研究视角的局限性
二 ASD理论的优势
第三节 本书分析框架的确立
一 行动者分析
二 制度分析
三 环境分析
……
第四章 大学章程功能实现的行动者分析
第五章 大学章程功能实现的制度分析
第六章 大学章程功能实现的环境分析
第七章 提升大学章程功能实现的建议
参考文献

本目录推荐