本书为贯彻国务院印发“职教20条”文件精神,落实“新型活页式、工作手册式”职业教育教材的类型要求而编写。是依据学生中心、能力本位、成果导向等理论,基于1 X证书制度,融专业教育、课程思政、创新教育于一体,充分体现职业教育是“学习如何工作的教育”的本质要求,面向学生学习,校企双元合作开发的新型活页式、工作手册式能力本位教材。全书共四个项目,包括维修汽车行驶系统、维修汽车制动系统、维修汽车转向系统、维修汽车传动系统。书中配备视频、动画等电子资源二维码,并配套开发了教学工作页和助教课件等教学资源。本书可作为高职高专院校和其他职业学校汽车专业学生教材,也可作为有关人员的岗位培训教材。