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初创团队新产品开发手册

初创团队新产品开发手册

定 价:¥45.00

作 者: 王新涛,冯明发
出版社: 机械工业出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787111691761 出版时间: 2021-10-01 包装: 平装-胶订
开本: 16开 页数: 字数:  

内容简介

  本书是职业教育创新创业教育教学资源库配套教材、高等职业教育在线开放课程新形态一体化教材。编者结合自身企业产品开发经验与高校从教经验,聚焦高校初创团队,遵循从0到1、从1到N的产品构建步骤,解读产品开发流程,重点从产品思维、产品能力、产品方法三大维度解析如何打造一款“爆品”,通过介绍产品管理、市场营销、互联网运营及产品复盘的相关知识,系统全面地再现企业产品规划、开发、管理流程,为高校学生实施“专创融合”、开发“双创项目”提供理论支撑与方法指导。本书配有动画视频,扫描书中二维码即可进行观看。本书配有电子课件,凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网(www.cpmedu.com)下载。咨询电话:010-88379375。

作者简介

暂缺《初创团队新产品开发手册》作者简介

图书目录

目 录

前言
动画二维码清单


绪论 // 00

第1章 如何培养产品思维 // 00
1.1 思维认知 // 00
1.1.1 认知偏差——邓宁-克鲁格效应 // 00
1.1.2 认知突围——打破思维认知天花板 // 00
1.2 用户思维:从用户中来,到用户中去 // 00
1.3 商业思维:回归产品商业本质 // 0
1.4 极致思维:打造超越用户想象的产品 // 0
1.5 系统思维:俯瞰全局,以简驭繁 // 0
项目训练卡 // 0

第2章 如何提升产品能力 // 0
2.1 冰山模型 // 0
2.1.1 冰山上部——知识与技能 // 0
2.1.2 冰山中部——产品能力 // 0
2.1.3 冰山下部——产品天赋 // 0
2.2 步骤一:提升产品核心能力 // 0
2.2.1 发现需求 // 0
2.2.2 管理需求 // 0
2.2.3 满足需求 // 0
2.3 步骤二:提升产品通用能力 // 0
2.3.1 高效沟通能力 // 0
2.3.2 逻辑分析能力 // 0
2.3.3 自主学习能力 // 0
2.3.4 勇于创新能力 // 0
2.3.5 深度思考能力 // 0
2.4 常用技能工具箱 // 0
项目训练卡 // 0

第3章 如何实施产品规划 // 0
3.1 步骤一:产品机会识别与评估 // 0
3.1.1 马斯洛需求层次理论 // 0
3.1.2 用户调研与用户画像 // 0
3.1.3 市场分析与行业洞察 // 0
3.1.4 竞品分析 // 0
3.1.5 产品机会评估表 // 0
3.2 步骤二:明确产品定位 // 0
3.2.1 产品定位“三三三”法则 // 0
3.2.2 定位产品功能 //
3.2.3 定位产品价格 //
3.3 步骤三:基于场景设计产品 //
3.3.1 场景消费模型 //
3.3.2 产品场景化设计流程 //
3.3.3 产品场景化设计典型案例 //
项目训练卡 //

第4章 如何管理产品开发 //
4.1 步骤一:开一场需求评审会 //
4.1.1 需求评审会概念解读 //
4.1.2 需求评审会“三部曲” //
4.1.3 需求变更应对策略 //
4.2 步骤二:提升产品研发效率 //
4.2.1 研发管理概念解读 //
4.2.2 玩转研发管理“铁三角” //
4.2.3 开启敏捷开发模式 //
4.2.4 构建知识产权壁垒 //
4.3 步骤三:夯实供应链基础 //
4.3.1 供应链管理概念解读 //
4.3.2 供应商开发寻源原则 //
4.3.3 企业战略采购八步法 //
4.3.4 产品成本优化策略 //
项目训练卡 //

第5章 如何开展市场营销与互联网运营 //

5.1 步骤一:走近市场营销与互联网运营 //
5.1.1 市场营销与互联网运营概念解读 //
5.1.2 驾驭产品、营销、运营“三驾马车” //
5.2 步骤二:整合市场营销策略 //
5.2.1 市场营销理念演变 //
5.2.2 内容营销:设计购买理由 //
5.2.3 场景营销:营造消费场景 //
5.2.4 口碑营销:提升传播动力 //
5.3 步骤三:拓宽互联网运营渠道 //
5.3.1 互联网运营理念演变 //
5.3.2 用户运营:精细管理用户 //
5.3.3 内容运营:传递产品调性 //
5.3.4 活动运营:引起用户关注 //
项目训练卡 //

第6章 如何进行产品复盘 //
6.1 产品复盘概念解读 //
6.2 GRAI产品复盘法 //
项目训练卡 //

参考文献 //

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