跟孔子学做人（汉英对照）

　　本书在借鉴前人研究成果的基础上，梳理出孔子“仁”的内涵、“仁”的存在形式及其修得“仁”的途径、方法，构建十二个教学模块，其中包括中英文语录翻译、论语精读、中英版孔子故事欣赏和学生感悟演讲稿件等内容，充分体现了我校英语教学校本化的教研特色。其特点之一是充分依托从化中学独特的文化资源，是与从化中学倡导“传承孔子文化，培育现代君子”的办学特色相契合的。其特点之二是符合教育心理中“知行合一”的认知规律。在该校本教材的十二个教学模块中都设计学生“修心”实践活动，因为我们坚信，只有从“心”开始的教育，才可能实现以文化人，以德育人。可以说，该校本教材就凸显了从化中学的文化教育理念。

　　刘玉梅，广州市从化区从化中学英语高级教师。曾担任过湖北省广水市一中办公室副主任，英语科组长和英语备课组长等职务。主持过区级课题一项，参加广东省级及广州市级的课题共三项。发表文章在和省级刊物各一篇。担任了2012年《中国高考年鉴》丛书学科主编。