基础教育教学课题研究十八问：方法篇+案例篇

　　《基础教育教学课题研究十八问.方法篇》课题研究是一项复杂的系统工程，三两句话说不清，但分解成十八个子课题来研究分析就可以说以说得比较清楚。我们本着一种“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”的精神，同心同德，群策群力，众志成城，众智成书，为众人揭开课题研究高端、神秘的面纱。《基础教育教学课题研究十八问（案例篇）》本书立足河南基础教育教学研究的实际，从2014年、2018年两届荣获国家基础教育教学成果二等奖的29项河南课题研究成果，荣获2016年、2018年河南省基础教育教学成果壹等奖的84项成果中，精挑细选，精益求精，按照课题研究的六个主要环节摘选*案例，并援法析例。本书共分六章，每章首先呈现本环节研究要点的思维导图；*节概述方法篇相关内容，方便读者了解做好本环节工作的正确方法；第二节对至少三个优秀案例从不同角度予以点评分析，启发读者知对错，明得失，探究做好本环节工作的关键所在；第三节重在查漏补缺，帮助读者在援法析例的基础上进行总结提升。书后附有一个完整案例文本作为附录。

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