《工程经济学（第四版）》坚持立德树人、德技并修的根本要求，坚持“四个自信”，坚持类型教育的基本定位。深入挖掘提炼本课程蕴含的思政要素，将“培养什么人”“教什么”的根本问题与课程体系改革建设、“三教”改革有机结合起来，创新课程思政的教学设计思路。通过课程教学培养学生复杂工程的“经济性评价与选择”的综合职业能力，弘扬工匠精神。《工程经济学（第四版）》系统地介绍了工程经济学的基本原理、基本知识、经济分析方法及其在工程中的应用，列举了大量工程设计、施工及建设项目评价和运营中的经济分析案例，将社会进步、经济发展、技术创新等新内容与思维方式的变化融入教材，注重学生综合职业能力提升。在每章末均附思考题、习题及习题参考答案、解题要点。各主要章节后还配有一套模拟自测题及答案，以便学生掌握和巩固所学内容。为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的要求和贯彻全国职业教育大会的精神，革新教学方法，教材第9章针对执业标准和工作过程，以任务代领、行动导向设计了四个学习实训情境；编写了一套综合模拟试题、一套硕士学位研究生入学考试试题，同时配备了完整的评分标准及参考答案。《工程经济学（第四版）》可作为高等职业教育工程造价、建筑工程管理、建筑经济管理、建筑工程技术、工程监理等工程管理类、土建施工类和房地产类相关专业的教材，也可作为相关工程技术人员执业资格考试参考用书。
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