高校辅导员职业能力及其发展研究

章绪论
节研究缘由
第二节研究目的和意义

第三节概念界定
第四节文献综述第五节文献评述
第二章研究设计与研究方法

节研究设计
第二节研究方法
第三章辅导员职业能 力结构现状
节辅导员职业能力指标项目因子分析
第二节辅导员职业能力结构因子模型均值比较

第三节分析与讨论
第四章辅导员优先发展职业能力项目分析
节辅导员职业能力指标项目的“ 差距分析”

第二节辅导员职业能力优先发展项目
第三节大学生对辅 导员评价的优先发展项目提取
第四节分析与讨论
第五章辅导员职业能力影响因素分析
节辅导员职业能力实际水 平的描述统计

第二节辅导员职业能力实际水平的影响因素探索
第三节分析与讨论
第六章中美高校辅导员职业能力及其发展比较

节中美高校辅导员的角色定位比较
第二节中美高校辅导员的职业能力构成比较

第三节中美高校辅导 员职业发展比较
第四节分析与讨论
第七章辅导员职业能力发展的反思 与建议

节主要研究发现
第二节辅导员职业能力发展的反思

第三节结论与建议
第四节研究不足 与未来展望
参考文献
附录一辅导员职业能力与专业发展调查问卷
附录二辅导员职业能力调查问卷 (副书记填写)
附录三大学生对学生 工作满意度调查问卷
后记