本书介绍了经典测量学的理论与技术，同时突出测量理论与技术在心理测量和教育评价中的应用。本次修订，在系统梳理全书的基础上查漏补缺、修正改错，用二维码关联了数字资源。本次修订，优化了结构体系，整合了知识模块，更新了近六年的研究成果，配套了关联知识点、技能点的拓展阅读，帮助学习者进一步构建学科体系、丰富学习内容、拓宽学习渠道、夯实知识基础。本书在保持原版教材特点的基础上，结合学科发展体现了时代特征，是一本全面、系统、富有特色的心理测量学教材。 本书可供心理学、应用心理学、教育学和人力资源管理等专业教学使用，也可供需要心理测量学理论知识与实用技术的各专业学习者、工作者和研究者查考、留存。
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