定 价:¥48.00
作 者: | 陈尚宝 |
出版社: | 广西师范大学出版社 |
丛编项: | |
标 签: | 暂缺 |
ISBN: | 9787559851673 | 出版时间: | 2022-10-01 | 包装: | 平装-胶订 |
开本: | 32开 | 页数: | 字数: |
目 录
第一章 概念界定 / 001
第一节 相关概念 / 001
第二节 核心概念 / 004
第二章 文献综述 / 007
第一节 对社会情绪学习内涵的理解 / 007
第二节 社会情绪学习的意义研究 / 010
第三节 社会情绪学习课程开发现状 / 019
第四节 社会情绪学习现有评估工具的缺乏 / 027
第三章 实操工具 / 031
第一节 特拉华社会情绪能力量表中文版 / 031
第二节 特拉华欺负受害量表(学生卷)中文版 / 033
第三节 抑郁量表 / 034
第四节 简易应对方式量表 / 036
第五节 青少年社会支持量表 / 038
第六节 人际信任量表 / 040
第四章 活动案例 / 043
第一节 “关怀学校社区”课程 / 043
第二节 “4Rs”课程 / 050
第三节 “RULER”课程 / 056
第四节 “第二步”课程 / 061
第五章 中小学幼儿园课程指南 / 064
第一节 3~6岁幼儿社会情绪学习课程 / 064
第二节 6~15岁青少年儿童社会情绪学习课程 / 083
后 记 / 152