高校-企业协同创新，作为产学研协同创新的核心环节，因可以有效地实现优势互补、资源共享、提升研发效率等，其业已成为创新型经济体的首要选择路径之一。 本书立足于问题驱动，充分聚焦“高校-企业协同创新机理及其政策激励体系构建”这一核心研究命题，对高校-企业协同创新系统进行充分解构，着重研究两个核心研究命题： （1）高校-企业协同创新机理。 （2）高校-企业协同创新政策激励体系构建。 在具体撰写方法上，本书综合采用了技术创新理论、博弈论、产业组织理论、核心能力理论等，采用数理分析、实际案例和数学建模相结合的方法。在具体研究内容上，本书第一章在协同创新等概念阐述的基础上，比较系统地对高校-企业协同创新的新研究进展进行了总结，基于同质性与异质性视角对该研究进展进行了综述。第二章主要以2008-2021的实证数据，着力分析高校-企业协同创新过程中出现的状况及其演化特征。 从第三章-第十六章着重对高校-企业协同创新系统的内在机理进行了阐述；在高校-企业协同创新系统及其构成要素识别的基础上，阐述的视角涉及到七个方面， 分别是（1）创新主体（企业/高校）如何嵌入高校-企业协同创新； （2）校企协同联盟能力构建：如何管理高校-企业协同创新联盟； （3）高校-企业协同创新模式选择； （4）高校-企业协同创新具体模式下的运作机理； （5）高校-企业协同创新治理； （6）高校-企业协同创新成功及其影响因素关系； （7）高校-企业协同创新政策体系构建。 得出的研究结论是：内（协同创新动机、校企资源质量、协同创新治理）外（校企协同创新政策）部影响因素、协同创新模式、校企协同联盟能力的培育对于提升校企协同创新绩效都具有显著作用；其中协同创新模式与校企协同联盟能力的培育是校企协同创新绩效提升核心路径。第十七章着重对高校-企业协同创新政策激励体系构建问题进行了研究。
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