俄语语音纯化教程

　　《俄语语音纯化教程》是一本集专业性、系统性与趣味性于一体的新型俄语语音教材，是教育部社科项目“中国学习者俄语语音纯化教学系统的构建与实证研究”的成果之一。本教材基于俄语语音科学与外语教学理论，历经北京第二外国语学院欧洲学院俄语系十年的语音教学实践，所依托的专业课程于2021年获评北京第二外国语学院首批线上线下“混合金课”课程。“俄语语音纯化”是指“说出的俄语不失音准而且流畅自然”，即纯正地道、“有俄语味儿”。经过十年的理论与实践探索，编者发现，为了达到“纯化”的目标，学习者需要至少一年的时间和三个体系的支撑：俄语语音知识体系、俄语语音技能体系、俄语语音交际功能体系。这也是本教材编写的内在原则。首先是完整的俄语语音知识体系：本教材以俄语语音学和实验语音学为基础，涵盖俄语语音系统的主要知识点，包括单音发音、语流音变、单句调型、调型变体、语篇语调、语篇节奏、不同体裁的语篇语音表达特点、语速在语篇表达中的功能等，同时关注到中国学习者的易犯错误和难点，知识讲解力求科学准确、深入浅出。其次是完整的俄语语音技能体系：本教材遵循中国学习者的俄语语音习得规律，以语篇朗读作为主要言语实践手段，通过语篇难度的不断提高，使学习者的俄语语音语调，在符合实际交际的语速下，做到准确、自然、达意，在不断“返生”——提升的多次循环中，最终达到高水平下的固化，这一过程的实现需要至少一年的时间。最后是俄语语音交际功能体系：本教材选用语篇注重真实性、交际性、多样性、经典性，有的语篇贴近日常生活，真实生动；有的语篇选自名篇佳作，经典深刻，如诗歌、寓言故事、小说；有的语篇反映社会生活，实用性强，如公众演讲、旅游导览、新闻报道等。

　　刘绯绯，北大博士，北外博士后，曾赴莫斯科大学作访问学者，现任北京第二外国语学院教授，中国英汉语比较研究会语音教学研究专业委员会会员。在俄语语音教学方面有深入的研究，主持教育部项目“中国学习者俄语语音纯化教学系统的构建与实证研究”，出版专著《俄语教学现代化模式的构建与实施》《俄语多媒体教学软件的研发与应用》，带领俄语语音教学团队经过10年实践探索，摸索出一套针对中国学习者的俄语语音纯化教学系统。潘鸿海，俄语语音学专家。曾就读北京第二外国语学院，硕士研究生学历。师从王超尘教授学习俄语语音学，师从社会科学院鲍怀翘研究员学习实验语音学，师从北京外国语大学王福祥教授学习话语语言学，师从翻译家李雅兰学习俄汉、汉俄翻译。拥有20年俄语语音教学经验，与王超尘教授合著之论文《俄语语调的实义切分》被收入国际语音学会论文集，标志着实验语音学首次应用于中国的俄语语音研究。近十年致力于俄语语音纯化教学系统的建立，为教育部项目“中国学习者俄语语音纯化教学系统的构建与实证研究”核心成员，微信公众号“俄语朗读者”创办人和主持人。