本书的特色在于将数据统计分析中的众多枯燥数学内容与文化遗产领域的大量现实案例相结合，让学生学会利用统计思维，掌握统计学的基本原理和方法，解决在本专业领域中的实际问题。在内容选择上，基于获取研究对象、收集数据、分析数据的研究流程，关注最基本和最常用的方法，比如如何通过普查、典型调查或抽样等获取研究对象，如何通过访谈、问卷或观察等收集数据，如何使用描述性统计量表征数据，如何根据参数估计和假设检验由样本了解总体，如何用相关分析解释更普遍的现象，如何用回归分析进行建模和预测。在叙述逻辑上，既考虑系统性，按研究的次序来贯穿各章节，也考虑到独立性，注重各章内容的结构完整和自洽。在讲述方法上，注重使用通俗易懂、精简的语言进行深入浅出的表述，结合案例体现方法的适用场合和意义。各章结束都有从理解和掌握的角度进行总结，帮助读者聚焦核心内容，拓展必要的理解程度。此外，各章后的习题可进一步帮助读者进行复习和自查。
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