本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一,系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。本教材以医学心理学基础、医学心理诊断与测量、常见心身问题与干预技术三大部分为主线。以高职高专医学生的认知实际为研究设计的基点,通过情境导入和思政导学,以“必须和够用”为原则,组织架构本教材基本要素,融相关心理学理论于心理干预之中,旨在突出心理干预的实践特色和相关技能的培养。全书共分十章,包括绪论、医学心理学的心理学基础、心理发展与心理健康、心理应激、异常心理、心身疾病、心理评估、病人心理、医患关系、心理干预。为提高学生学习的自主性,达成本课程的培养目标,教材每章前均设有学习目标,章节中同步配置数字化学习资源,每章后设计有小结和目标检测。书后附录配有心理量表等常用测评工具。