本教材为“十二五”职业教育国家规划教材。本教材根据中等职业教育护理人才培养目标,结合临床护理岗位及护士执业资格考试的要求,将护理概论和护理技术的内容进行了优化整合,将护理的基本理论与基本技术集于一体。本教材以护理程序为编写框架,注重学生对护理学基本理论、基本知识、基本技能的掌握。本教材在编写过程中将思政教育与专业教育深度融合,充分发挥课程思政与专业教育的协同作用。全书共分19章,内容精练、重点突出、实用性强,充分体现了“教、学、做、考”四位一体的职业教育特色。本教材配套了数字化教学资源,有助于学生的学习和教师的教学工作。