钢琴教学是一项专门学问。从钢琴技能的历史延续看，这门学问的重要性丝毫不亚于钢琴技能本身。古今中外的著名钢琴演奏家的成功，不仅得益于他们高超的演奏技术，也得益于其老师高超的教学水平。因此，一名钢琴教师应该像重视演奏技能的提高那样，重视钢琴教学的研究，提高自己的教学水平，培养好下一代。《高校钢琴教学与管理策略研究》从钢琴教学的任务、过程、内容、弹奏方法和组织形式等方面较全面地作理论与实践的论述。全书内容共九章。第一章对钢琴教育的发展脉络进行了简单的梳理，接着介绍高校的钢琴教育与教学如何进行改革与创新。第二、三章着重讲了作为钢琴教师应具备的职业素养、钢琴教学的阶段及内容。第四、五、六、七章是演奏教学内容，主要包括钢琴演奏基础知识、钢琴练习法、钢琴伴奏法及心理训练等教学内容。第八章论述如何对钢琴教学进行评价。第九章主要对高校钢琴教学的人才管理策略进行了论述。本书可以作为钢琴教学相关学校或培训机构教师的参考用书。
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