中国古代财税思想概论

　　本教材适用于高年级的本科学生以及研究生财税专业学生学习使用。本书的创新之处有以下五点。第一，客观性。本书收集大量史实文献材料，这些材料主要来自中国古代及近现代文献，同时有来自于海外的史实材料，材料丰富翔实，能够客观印证财税思想发展的真实情况。第二，系统性。本书在阐述不同阶段的财税思想史之前，对于中国各个时期的政治、经济、社会、文化、军事等情况会做系统阐释，将财税思想放置于这一大的时代背景下，探究其思想的起源、变迁以及影响，以多学科交叉的方式进行研究，研究成果更为系统。第三，实践性。本书在分析介绍财税思想的同时，不仅注重财税思想对当时实践当中的政策的影响以及社会的真实反馈，而且特别注重分析这种财税思想与当时社会实践之间的有效联动，分析其相互作用的机理，把握事物发展的否定之否定规律，可以有效提高读者对财税思想的把握、理解，做到学以致用。第四，辩证性。本书在梳理中国财税思想的过程中，一是采取扬弃的哲学思维，取其精华丢其糟粕，做好优秀文化的传承工作；二是对于有争议的观点采取开放的态度，通过梳理归纳不同流派的不同观点，激发读者自己的思考，培养学生的自我思考能力、自我创新思维能力。第五，现代性。明代后期随着资本主义萌芽的逐渐兴起，人们对世界的认知从宗教神学逐渐过渡到理性，这一过程经历了漫长的历史阶段。本教材将现代性的分析囊括于近现代中国财税思想史的分析之中，一方面基于世界观、财税政策与政治制度的一套架构，将开展中西财税思想的比较研究。另一方面，结合中国不同历史时期的具体国情，梳理中国财税思想变迁的历史脉络，形成对未来财税体制改革的预测，并指导实践，使本教材的学习更有现实意义，帮助学生以史为鉴，史为今用，树立正确的价值观念。

　　韩健（1986.11.——）安徽安庆人，现为重庆工商大学财政金融学院讲师，中南财经政法大学与美国佐治亚州立大学联合培养经济学博士，在《税务研究》、《communications in statistics： simulation and computation 》等国内外重要学术期刊发表学术论文14篇。