《新编摄像实用教程》之所以命名为“新编摄像实用教程”,其特色主要体现在“新”和“实”。首先,构建了新的知识结构和体系。从绪论开始,分别讲述了电视画面、造型元素、表现手段、综合运用(场面调度)和流行拍摄方式(手机摄像和数字单反相机摄像)等内容,并对造型元素和表现手段两部分内容进行分类阐述,内容体系严谨完整、一目了然,有效解决了教材的思路混乱、条理不清、定位不准、贪大求全等常见问题。其次,增加了手机摄像、数字单反相机摄像等时新的内容,更加接地气。电视摄像课程所涉及的教学内容,要与当前视频传播领域的实际合拍。在短视频时代,许多作品几乎都是用手机、单反相机等工具拍摄的,所以熟练掌握手机摄像、数码单反相机摄像等技巧,是普通百姓的现实需求,教材也必须满足这一点。再次,内容选择上,重实用信息,不在理论观点上纠缠。该书内容由浅入深,循序渐进,适合电视摄像的初学者学习。比如第一章“什么是电视摄像”,围绕电视摄像工作、电视摄像机、电视摄像师等内容展开讲述,很多教材没有这部分内容,开篇直接进入“电视画面”,这是不可取的。最后,紧扣应用性传媒影视艺术院校的人才培养方案要求,夯实“理实一体”课程中的实践部分。该书是电视摄像课程教学的实用性教材,但是基础理论、基本原理要讲通讲透、通俗易懂。我们在教学中把电视摄像课程定位为“理实一体”课程,规定了理论和实践教学的时间分配比例,像电视摄像、电视画面编辑等这类课程,必须加强实践教学,这对教材也提出了较高要求,不能闭门造车,更不能纸上谈兵。