语文教学与学生阅读能力的培养

　　本书主要就语文教学与学生阅读能力的培养展开详细论述，首先介绍了语文教学学科基础，包括语言学基础、语言心理学基础及语文教学论基础，并分析了语文教学课程标准;其次研究了语文教学内容研究，包括小学语文口语、识字、阅读及写作教学内容;其次阐述了学生阅读能力培养理论，包括阅读观念、阅读取向与阅读方法、阅读理解与阅读规则、阅读任务与阅读路径等;最后，探索了全方位指导下的学生阅读能力培养，包括教师指导下、家长指导下及学生自主学习下的阅读能力培养策略，致力于提升语文教学质量水平，更好地培养学生阅读能力。

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