《写作教程》(第3版)第一册学生用书在上一版的基础上进行了全新的修订设计,全书分为三大板块,每单元包括四个部分:第一部分Getting Inspired采用短文加问题的形式,帮助学生了解主题内容,激发写作兴趣:第二部分 Getting Focused聚焦于词汇和句法不同方面的知识学习和能力培养,采用任务式活动和启发式教学,引导学生从写作者角度思考遣词造句的问题,逐步培养正 确的写作策略;第三部分Getting Enhanced 用多种形式的练习帮助学生通过实践巩固学习内容,提升知识与技能内化:通过关于主题内容的短文撰写,加深 对主题的理解,提升人文修养和批判性思维能力:第四部分Summary & Reflection为新增部分,包括对每单元主要内容的总结以及自评和预测。自测描述语参考了《量表》中相关写作能力标准,提升学生对下一章节内容的兴趣。本书旨在帮助学生正确理解和掌握英语词汇和句法方面的写作知识和技巧,使学生基本掌握利用话题、目的和读者分析确定风格、态度等语言特征的写作策略,以期学生能有效完成便条、卡片、短信、电子邮件和通知等常见应用文写作任务。教师用书提供教学建议、补充资料和参考答案,可供使用者选用。