本教材采用工学结合、任务驱动的模式编写,以完成"学生成绩管理系统”为主线,设立循序渐进的 8个项目。通过项目分析又将其分成若干个具体的任务,每个任务包含着 C语言的若干个知识点和技能点,还有提高学生灵活应用能力的举一反三的实例,例如在前 5个项目中,配备一个"一年级小学生的加减运算题训练”的编程,更有提高自己解决问题及处理问题的实践训练。本教材强调"任务”的目标性和教学情境的创建 , 使学生带着真实的任务在探索中学习,以注重培养学生的实践能力为前提,理论知识传授遵循"实用为主、必需和够用为度”的准则,基本知识广而不深,基本技能贯穿教学的始终,具体采用"技能需求、问题引导、任务驱动”的方式。本教材既可以作为高职学生的教学用书,还可作为计算机爱好者的自学参考书和计算机培训班的教材。