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工程伦理教育理论研究与教学实践探索:2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文

工程伦理教育理论研究与教学实践探索:2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文

定 价:¥48.00

作 者: 全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书
出版社: 清华大学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787302635956 出版时间: 2023-06-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 字数:  

内容简介

  论文集主要包括以下主题:全球工程伦理教育的特点与走向;中国特色工程伦理教育改革与影响力研究;工程类博士专业学位研究生的工程伦理教育研究;工程类硕士专业学位研究生的特色工程伦理教育研究(聚焦某类别/领域、地区/行业等);工程伦理教学模式的创新研究(含案例教学、融合式教学等);工程伦理课程思政教学创新研究;工程伦理教育师资队伍建设研究;行业产业资源参与工程伦理教育的现实途径及未来策略;工程类专业学位研究生伦理意识养成路径研究;工程伦理在推进国家创新战略及产业转型升级中的作用研究。读者对象主要为全国工程类研究生培养高校、研究生院、教师以及工程类硕博研究生。

作者简介

  全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处,清华大学研究生院专业学位教育办公室主任,主要研究领域为研究生教育实践与管理、研究生教育理论、教育政策等。

图书目录

“知行合一”——有关工程伦理教育的几点思考 于 雪 王 前 李 伦 1

根植于校企融合的工程伦理教育优化路径研究 王 薇 王卫东 易 亮 王树英 傅金阳 7

融合课程思政的“水工程伦理”线上线下混合式案例教学 邱 微 南 军 刘冰峰 于 航 13

工程伦理指导下城市更新的思路转变——以“华润后海模式”为例 赵自强 李 平 刘立栋 19

工程伦理课程的融合式案例教学研究——以信息产业链中的伦理问题为例 符 均 李永东 金 莉 王 萍 王 志 25

争议性案例分析在研究生工程伦理课程考核中的应用 朱洪波 31

基于案例教学的工程伦理教学模式创新研究 刘玉芝 40

资源与环境类非全日制研究生工程伦理教学案例选取与更新——以环境工程方向为例 冯 沧 庞维海 吴鹏凯 廖冠琳 48

数字革命背景下新工程形态的伦理风险及其伦理超越 程 露 王蒲生 55

“生物工程伦理学”课程教学实践 孙 敏 叶守东 开桂青 63

海洋特色工程伦理教育探索与实践 刘海波 车晓飞 张晓妆 68

工程伦理典型案例教学实践研究——基于煤矿灾害防治技术的研究生教学 王兵建 张亚伟 王志明 73

化工企业非全日制工程硕士工程伦理课程教学探究 石淑先 乔 宁 马贵平 王 矞 赵伟一 杨 阳 79

“工程伦理”课程思政教学:价值、困境、路径 何 欣 84

基于批判性思维的工程伦理因素融入专业课程思政的探索 赵鑫鑫 杨 珏 郑莉芳 89

新工科背景下研究生“材料与化工伦理”课程思政建设与探索 乔 宁 石淑先 马贵平 93

基于情感体验式学习的“工程伦理”课程思政教学设计与实践 何 琴 李迎春 98

思政教学创新构建高效工程伦理课堂 徐正红 刘 增 孙安邦 石建稳 104

“两山”特色思政在“机械工程伦理”教学中的探索与实践 徐云杰 110

“工程伦理”课程思政教学与实践探索 王 蕾 高 丽 陆红梅 119

美国工程伦理教育进展研究——基于NSF工程伦理教育示范课程的解读与分析 陈柯蓓 周开发 126

结合费曼技巧的研究生“工程伦理”教学方法研究和实践 曹 晖 曹永红 131

“工程伦理”课程学情分析及学习收获影响因素研究 黄婷婷 周克印 139

专业学位研究生信息工程伦理的规范及教学思考 胡西川 146

工程类专业学位研究生工程伦理教育的价值与实现路径 李安萍 150

面向未来的工程伦理课程图景及其实现 高佩琪 孙洪涛 李协吉 陆 军 张 翼 156

微信公众平台辅助工程类专业学位研究生伦理意识养成 张俊鹏 魏雪梅 164







IV

  工程伦理教育理论研究与教学实践探索——2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文




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