《音乐剧〈国之当歌〉声乐曲选》,将当下的舞台艺术作品转化为声乐专业教材,不啻是教学的现实案例所需,更是教育紧随行业发展,教学服务舞台实践的有益举措。曲选的创新之处在于以一部剧目为单位,集合各种性格的角色在各个场景中的唱段,建立起一部戏剧的整体图谱与系统路径,以此帮助学生选择更适合自己性格的角色学习,更准确地把握剧中的人物定位与情感演绎,更全面地了解戏剧构成与艺术风貌。如此学习后的同学一经组合,便可直接进入戏剧片段的排演,若再辅以一定的舞美条件,排演教学版全剧亦非难事。这样的教学探索将能造就更专业、更适用的未来音乐戏剧人才。