专业认证是全球通行的教育质量外部保障制度，在我国普通高校本科专业中已全面开展并取得良好的实践效果。随着职业教育进入高质量发展的新阶段，在高职教育领域开展具有中国本土特色的专业认证势在必行。 本书是江苏省高等教育学会以推动江苏省高职教育创新发展为使命担当，秉承“重在建设、不惟认证”工作思路，牵头组织全省力量探索建立省域高职专业认证制度，历经5年的组织筹备、理论积淀以及2年的试点实践、课题研究的经验成果的具体体现。本书的编写参考国际和国内各类专业认证的先进经验和规范，力图打造一个办学利益相关主体多方参与、由点到面的职业教育专业认证范式与路径。全书内容涵盖认证机制设计、认证标准开发、认证实施操作等方面，包含认证概述、认证规范解读、接受认证专业工作指南、认证专家工作指南、认证工作表单说明等具体内容。 本书是江苏省高职教育界探索专业认证的操作手册和参考书，凝聚了全省高职教学一线的基层智慧，反映了职业教育的区域特色，亦可为国内同行开展职业教育专业认证提供参考。
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