干部教育学科化研究

绪论

一 问题的提出

二 研究述评

三 研究思路

第一章 学科：含义、演进与分类

一 学科的含义

二 学科的演进

三 学科的分类

四 与学科相关的几个概念

第二章 学科化：一个整合性框架

一 学科化的含义

二 学科化的价值

三 学科化的要素

四 学科化的理论分析框架

第三章 干部教育学科化：基于整合性框架的分析

一 干部教育学科化的逻辑前提

二 干部教育学科化的内在建制

三 干部教育学科化的外在建制

第四章 干部教育学科化：学科架构

一 理论基础

二 研究方向

三 学科归属

四 学科架构

第五章 干部教育学科化：他山之石

一 思想政治教育学科化

二 党的建设学科化

三 青年研究学科化

四 边疆研究学科化

五 学科化的经验启示

第六章 干部教育学科化：发展路向

一 建强学科队伍

二 建构学科理论体系

三 搭建学科学术平台

四 做好学科建设试点工作

结语

参考文献

后记