普通高校民族器乐演奏微课程混合教学模式构建与实践研究

章 民族器乐
节 民族器乐的溯源
第二节 民族乐器的分类
第三节 民族器乐的分类
第四节 民族器乐的音乐形态
第二章 高校民族器乐演奏教学
节 高校民族器乐演奏教学理论
第二节 高校民族器乐演奏教学实践
第三节 高校民族器乐演奏教学探索
第三章 微课程混合教学
节 微课程概述
第二节 微课程混合教学理论依据
第三节 微课程混合教学应用模式
第四章 高校民族器乐演奏微课程混合教学模式的建设
节 高校民族器乐演奏微课程混合教学的课程建设
第二节 以提升微课程设计与制作能力为目的的高校师资队伍建设
第五章 高校民族器乐演奏与微课程混合教学模式的融合实施
节 基于微课程之高校民族器乐演奏翻转课堂教学模式的实施
第二节 基于微课程之高校民族器乐演奏微课教学模式的实施
第三节 基于微课程之高校民族器乐演奏 与线下融合教学模式的实施
第六章 总结与展望
节 总结
第二节 展望
参考文献