注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书文学艺术艺术舞蹈以舞塑人:素质教育舞蹈教学研究

以舞塑人:素质教育舞蹈教学研究

以舞塑人:素质教育舞蹈教学研究

定 价:¥68.00

作 者: 陈亚芳,汪琳琳,石玉兰
出版社: 吉林人民出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

ISBN: 9787206195112 出版时间: 2023-01-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 210 字数:  

内容简介

  本书共分为七章,第一章阐述了素质教育舞蹈的相关基础理论;第二章简要介绍了素质教育舞蹈的目的、价值与作用;第三章论述了素质教育舞蹈的教学内容、教学目标以及教学方法;第四章全面、详尽地讲述了素质教育舞蹈的基础技能,如芭蕾舞、民族舞等舞蹈基本功;第五章深入分析了素质教育舞蹈的创编素材和技法,并摘选了一些 的舞蹈作品进行鉴赏;第六章阐述了素质舞蹈课程的设计要求和课程评价标准,列举了诸多中小学生素质舞蹈课程实例作为教学参考;第七章论述了舞蹈教师的职业素养和职业要求。

作者简介

暂缺《以舞塑人:素质教育舞蹈教学研究》作者简介

图书目录

章 素质教育舞蹈基础理论
节 舞蹈概述
第二节 舞蹈教育的产生和发展
第三节 舞蹈教育内涵
第二章 素质教育舞蹈的目的、价值与作用
节 素质教育舞蹈的目的
第二节 素质教育舞蹈的价值
第三节 素质教育舞蹈的作用
第三章 素质教育舞蹈教学理论
节 素质教育舞蹈的教学内容
第二节 素质教育舞蹈的教学目标
第三节 素质教育舞蹈的教学方法
第四章 素质教育的舞蹈基本功
节 舞蹈基本功
第二节 芭蕾舞
第三节 中国古典舞
第四节 中国民族民间舞
第五章 素质教育舞蹈创编拓展
节 创作的素材
第二节 创作的技法
第三节 舞蹈作品鉴赏
第六章 素质教育舞蹈课程设计与实例
节 素质教育舞蹈课程设计
第二节 小学素质教育舞蹈课程实例
第三节 中学素质教育舞蹈课程实例
第七章 舞蹈教师职业素养及要求
节 舞蹈教师的教育理念
第二节 舞蹈教师的职业素养
第三节 舞蹈教师的职业要求
参考文献

本目录推荐