青瓷技艺一脉传承，臻于宋元，衰于明清，复起于当代。近世以降，龙泉青瓷复兴之路纷繁流变。口述史体裁为保存社会特定群体记忆之佳选，本书通过口述史的视角和方法，选取青瓷泰斗徐朝兴、学院派大师张建平、“李生和”瓷厂第五代传人李震、新生代匠人王武4位非遗传承人为代表，通过对其个人及其家族时代记忆、空问记忆与乡愁记忆的考察，管窥在活态传承、活性流变、活力复兴语境中，师徒传承、家族传承与现代学徒制等不同传承样式所规约的龙泉青瓷人才培养过程，揭示分析其在教育成长、生产生活、艺术特色、美学思想等方面的差异和趋势，以期高质量地挖掘、阐释及存录龙泉青瓷代表性传承人与传承样式的文化记忆、传承机制的生活实践与生命体验、民间叙事与国家立场，力求对龙泉青瓷传承发展有所补益。
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