本书始终坚持知识传授、能力培养与价值 相结合，以触动和激发当代大学生“知行合一”的合伦理行为目标；通过梳理伦理思想史、经济伦理学科史，向大学生展现一个个鲜活的历史和现实人物；介绍经济伦理分析和决策的理论模型和实践案例，带大学生进入逻辑清晰的自我伦理剖析和价值塑造过程。本教材借鉴了 外优秀的经济学、伦理学、政治学、管理学等学科领域的研究成果，采用了 外 的政治家、思想家、教育家、经济学家的案例和图例。本书可作为我国高等院校财经类专业学生的基础教材，也可供同类专业的研究生学习和经济管理类工作者以及其他各类专业和社会读者参考、学习及阅读。
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