文献检索与信息素养教育研究

章 信息素养与信息素养教育
节 信息素养概念的历史演变
第二节 高校学生信息素养
第三节 信息素养教育概述
第四节 高校学生信息素养教育的重要性与必要性
第五节 外信息素养教育现状与发展趋势
第二章 信息来源、信息价值、信息规范与信息安全
节 信息来源
第二节 信息价值
第三节 信息规范
第四节 信息安全
第三章 文献信息检索基础
节 文献信息检索概述
第二节 信息检索语言
第三节 信息检索思维
第四节 信息检索策略
第五节 信息检索步骤
第四章 中外文献数据库资源检索
节 中文文献数据库资源检索
第二节 外文文献数据库资源检索
第五章 特种文献检索
节 专利文献及其检索
第二节 标准文献及其检索
第三节 会议文献及其检索
第四节 科技报告文献及其检索
第六章 互联网资源检索
节 搜索引擎
第二节 专题网络资源
第三节 开放获取资源及其检索
第四节 高校学生常用资源
第七章 科学研究与学术论文写作
节 科学研究与文献调研
第二节 科学研究选题
第三节 科技查新与学术写作
第八章 信息素养教育与创新教育
节 当前高校学生创新素养存在的不足
第二节 培养高校学生创新能力、创新意识与创新思维
第三节 科学研究的要求与创新
第四节 面向创新创业的信息素养教育
第五节 高校学生信息素养创新教育模式
第九章 高校学生信息素养的培养路径
节 高校学生信息素养的内容
第二节 提升高校学生信息素养教育专业化水平
第三节 优化高校学生信息素养教育支持体制机制
第四节 构建高校学生信息素养教育治理生态圈
第五节 高校图书馆在信息素养教育中的优势与作用
第六节 高校图书馆开展高校学生信息素养教育的方法与途径
参考文献