信息检索与信息素养

第1章 信息素养概述
1.1 信息素养
1.1.1 信息素养的概念
1.1.2 信息素养的构成
1.1.3 信息素养教育
1.1.4 信息素养标准
1.2 相关概念
1.2.1 信息
1.2.2 知识
1.2.3 情报
1.2.4 文献
1.2.5 信息、知识、情报、文献的关系
1.3 信息源
1.3.1 信息源的含义
1.3.2 信息源的类型
1.3.3 信息源的选择
1.3.4 信息源的评价
思考与练习题
第2章 信息检索基础
2.1 信息检索原理
2.1.1 信息检索的概念
2.1.2 信息检索的原理
2.1.3 信息检索的类型
2.1.4 信息检索的意义
2.2 检索语言与检索途径
2.2.1 检索语言
2.2.2 检索途径
2.3 检索系统与检索方法
2.3.1 检索工具
2.3.2 检索系统
2.3.3 检索方法
2.4 信息检索技术
2.4.1 布尔逻辑检索
2.4.2 截词检索
2.4.3 限制检索
2.4.4 位置检索
2.4.5 短语检索
2.4.6 加权检索
2.5 检索步骤与检索效果
2.5.1 检索步骤
2.5.2 检索效果
思考与练习题
第3章 馆藏目录检索
3.1 概述
3.1.1 馆藏资源
3.1.2 藏书整序
3.1.3馆藏3.1.4OPAC
3.2 汇文OPAC系统
3.2.1 主要功能
3.2.2 检索案例